Erasmus+ - Primus inter pares - parim võrdsete seas - lühiajalised õpirändeprojektid üldhariduses

 

 

 

Õpilased täitsid pärast õpirännet ankeedi , kus olid järgnevad küsimused. (Hispaania koolil oli samaaegselt külas ka õpilased Tšehhist.) 1. Kas Sinu võõrkeeleoskus täiustus? 2. Kas oli olukordi, mida Sa varem polnud kogenud, aga Hispaanias said teha? 3. Kas tajusid Tšehhi, Hispaania noortega läbikäimisel suuri erinevusi maailmast arusaamisel või mitte? 4. Kas Hispaanias oli kuskil näha näiteks Euroopa liidu lippe või sellelaadset sümbolikat? 5. Mis Sulle õpirändest kõige rohkem meelde jäi, mis oli huvitav? KARL ERIK :1. Jah, minu võõrkeel läks paremaks, sest ma rääkisin iga päev teiste Hispaania ja Tšehhi õpilastega inglise keeles. 2. Jah, mul oli väga palav, mida ma pole personaalselt Eestis kogenud, ja ma nägin esimest korda elus palme. Ujusin esimest korda Hispaania kevadvees, mis oli soojem kui Eestis suvel. Ma käisin ka koobastes, mis olid veega täitunud. Need koopad olid väga huvitavad ja ma polnud elus sees käinud sellistes koobastes. 3. Jah, ma kogesin, kuna Hispaania noored

  https://www.canva.com/design/DAGCH8hUjAI/lDIzWYJ2mfOAZVgMGUTqZQ/edit?utm_content=DAGCH8hUjAI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton